教育一直是我们重要任务之一，孩子的教育问题一直也是许多家长关心且困扰的问题，然而许多家长对孩子的学习并不是太了解，所以在为孩子们选择补习班时就出现许多问题，比如孩子压力大，跟不上，学习氛围不积极，教育程度不够高等情况，郑州京太优状元高考辅导机构今天就来为各位家长们介绍相关内容，请大家认真阅读。

　　一、补习老师做为补习的主体，当然是孩子补习效果的大变量，那么我们在选择补习班时应该考察哪些方面呢?

　　①不要一味追求标签，哪里都有好老师和坏老师

　　在生活中，很多家长总是要求，我要求公立学校的老师，我要求墙上的某某某，我要求教研组组长，我要求莫某机构的老师。但是，在这个本来信息就不对称的培训市场，带有标签的就定好么。

　　②比起要某机构，要公立学校，这些选择都太大，再具体点，去打听下哪些老师的口碑比较好的靠谱，比如说前三的学校中的老师当中也分兼职和编制内的，个人感觉兼职的靠谱一些

　　二、学校老师和机构出身的老师有不同的特点

　　①机构老师由于直接面对的是学生提分问题，所以会关注如何提高学生的成绩，研究的重点除了提高成绩之外可能还要涉及到要对孩子的心理建设作出一些干预，因为每个学生都是100%，所以对态度和自我缺乏监督的学生有办法。打个比喻，这类老师有点像医生，每周针对不同的学生进行诊断开方。

　　②学校老师会注重教学方法上的整体把控，注重的是班课如何能够的完成知识点的导入、吸收和提高这个完整的流程，所以在课堂气氛的调控上他们会显得得心应手和游刃有余。这类老师像是主持，掌握着调动方法并且让观众能够在注意力专注的情况下学到东西。

　　郑州京太优状元高考学校表示：在为孩子选择补习班时，不要人云亦云。要根据自己家孩子的学习情况和欠缺之处而选择。更不要道听途说，不仅孩子的教育得不到帮助，而且也会使孩子出现逆反心理