疫情期间，郑州高考复读班获悉，各学校在上好网课的同时，积极推送国家中小学智慧教育平台，对所有家长、学生免费开放，随时随需观看，实现优质教育资源共享。

　　各学校把心理健康教育与线上教学进行融合渗透，充分发挥班主任和线上班会、线上家长会的作用，引导学生和家长在疫情期间情绪保持稳定，快速适应学习方式的转变，提高学生线上学习的效率。

　　对集中隔离点的学生做到“学生在哪里、老师就在哪里”，每一个集中隔离点都有教师驻守，同时开展线上教学和心理辅导，不具备线上教学条件的隔离点，安排教师在隔离点进行学习指导，按照正常的教学要求指导学生自主学习，完成作业，与居家学生学习保持同步。同时做好集中隔离点学生生活服务方面的协调和保障工作，确保学生学习有安排、生活有保障、心理有人帮。

　　目前，许昌市各学校暂缓复学，全面启动了线上教学，学生居家学习，为保证学生的学习进度、健康成长，建议做好以下几点：

　　一是按照作息时间表和课程表安排一天的学习、生活，按时起床、上课、自习、就餐、休息、课间活动。跟随各科老师网上同步上课，按照课程表准时、专注、认真学习老师发送的内容，做好笔记和课后作业；若在学习中有疑点、难点，及时与任课教师联系解答，保证居家学习的高效性。

　　二是坚持体育锻炼，采取适宜的居家锻炼方式，安排好锻炼时间，保持身体健康。

　　三是保持良好的居家学习环境。尽量保持较为安静的网课条件，家庭成员要为学生提供必要的支持和帮助，克服疫情带来的困难和不便，陪伴和帮助学生克服困难，保持良好的学习状态和学习习惯，提升自主学习的能力和效果。

　　四是积极发挥家庭教育作用，有效改善亲子关系。疫情给我们的工作和生活按下了“暂停键”，却给家人间的陪伴创造了条件。建议家长们把灾难当教材，与孩子共成长，在此期间给予孩子高质量的陪伴，在学习之余，积极开展一些有益的亲子活动，锻炼、阅读、劳动、听音乐等等，增进亲子关系，拉近与孩子的距离。同时和孩子多沟通谈心，了解孩子、鼓励孩子、帮助孩子，给孩子更多的关怀、理解和有益的指导，使孩子们能够更加健康地成长。